美国是一个真正的教育普及的国家。无论从事什么工作，都要有相应的学历水平。美国社区学院在美国高等教育中占据很重要的地位。它们遍布全美，数量大约有1650所。如果你高中毕业后，还想取得更进一步的学历教育，有两条路可以选择。一是选择大学（University），另一个是选择社区学院（Community College）。社区学院学制为两年，毕业后得到副学士学位（Associated Degree）。进入社区学院的人有两类，一是选择一个专业，取得结业证，以便从事相应的工作。这里有成年人、年青人或者正在工作的人。二是在此学习基础课程，两年后转到大学学习两年专业课程，继续完成学业。称为转学生（Transfer Student）。我们把这种方法叫做2+2 大学教育计划。这类学生的比例在全美大学生中占40%。可见诸多人青睐这种大学途径。为什么？（1）省力，（2）省钱，（3）捷径。

　　优势一：省力－社区学院对SAT成绩不做要求，GPA成绩看看而已

　　进入美国大学需要费的力，概括来说要过三关—SAT、GPA、EXCELLENCE。在美国学习，虽然没有全国统一的教材和教学大纲，但是SAT考试(Scholastic Assessment Test) 却是全美统一的进入大学必过的一关。为取得好成绩，很多学校从小学三年级起就有各种级别的SAT测试题。这是一种集英文，数学，写作，智力于一身的综合水平测试。

　　另外一关，就是GPA (Grand Point Average ) 成绩。GPA最高是4.0。意味着所有的功课成绩都是“A”。即使智商够高，GPA 4.0，SAT满分。对于麻省理工MIT、哈佛大学这样的学校也不一定收你。因为他们还要看你是否有很好的社会活动或个人才艺能力以及你的优秀程度。所以很多美国孩子从小就参加各种体育，文艺或兴趣团体，参与一些社会活动，帮助社区，帮助残疾人等等。当你申请时，需要把你以上的成绩以及一份漂亮的个人申请书出示给你申请的大学，再等待该大学对你的“宣判”。有一年，斯坦福大学在符合硬件条件的1407位申请者中，录取了72人。但是以上这些在社区学院几乎全免。SAT成绩不做要求，GPA成绩看看而已，优秀程度知道就行。只要证明你高中毕业就OK。可以说，社区学院因为门槛低，所以说省力。

　　优势二一：省钱－读社区学院可以节约学费四万至九万美元左右

　　美国的大学是昂贵的。对于国际学生而言，一般的公立大学每年学费在平均两万至两万五千美元，私立还要翻一到两倍。而社区学院的学费平均每年五千美元。如果用2+2 计划完成大学学业，至少可以节约学费在四万至九万美元左右。在处处以经济利益为重的美国，此项优点颇受欢迎。

　　优势三：捷径－2+2 学习之路是一条让你有可能进入名校的捷径

　　众所周知，美国是一个现代文明高度发达的国家。美国强大的一个重要因素就是它教育的进步，教育体制的完善。以至于全世界的精英都云集在这个名校林立之国。位于古典、优雅、浪漫的波士顿以西、查尔斯河畔的常青藤盟校的龙头老大—哈佛；具有树林环绕、红瓦黄墙、典雅庄严、粗旷开阔之美的校园，成就了世界电子之都“硅谷”的—斯坦福；素有世界数学之都之称，多年来位于全美大学综合排名之首，并有着“美国政治家摇篮”美誉的——普林斯顿，还有坐落在风景秀美、气候宜人的帕萨迪纳，虽占地一个街区，只拥有六个系，却号称是全世界最“牛”的研究型精英学府之一的加州理工学院……有多少在美国的世界名校是中国学生们梦寐以求、无限向往的神圣殿堂。在中国，在美国，乃至全世界，谁也不能否认名校效应。可是进入名校谈何容易。请注意：2+2 学习之路是一条让你有可能进入名校的捷径。

　　下面，以美国加州大学为例来说明。加利福尼亚大学（University of California）是美国最具规模的一所大学。它有十所分校，个个都很出色。

　　伯克利分校，历年来在全美公立大学的综合排名位居第一；

　　洛杉矶分校位居第三；

　　圣地亚哥分校位居第七；

　　欧文分校第十；

　　圣塔巴巴拉分校第十一；

　　戴维斯分校第十二……

　　像这样优秀的世界名校，想在极其残酷的竞争中一步跨入，将非常困难。要过前面说过的三关。但是如果就读加州的某个社区学院后，再申请转入这些名校，则是大有希望的。

　　选择社区学院的优越性－被名校优先录取机会+扎实基础课+教授精心指导+国际学生倍加关照

　　美国的大学都必须要有一定的招生比例给转学生。尤其是很多公立的州立大学还会和当地的社区学院签有升学协议，即社区学院的学生有优先录取权。只要所修的基础课学分要求及学习成绩达到了该大学的录取标准，则有可能被优先录取。

　　除此之外，先进入社区学院学习还有另外一些优越性。比如，在社区学院学习基础课，往往比名牌大学学得更好、更扎实。殊不知，一些名校在本科教育上，尤其是一年级，多是大班授课。多则五、六百人，少则三、四百人。教授们更重研究。你将很难得到亲聆教诲的机会，多是助教们帮你解答问题。而好的社区学院，师资力量同样相当雄厚。小班授课，多为几十、少则十个左右。教授们可对你精心指导、面授机宜。

　　事实上，有很多已经进入大学的学生都会在暑假期间到社区学院研修基础课，可节约学费和毕业时间，甚至提高GPA。还有，在选定专业方面也颇具优越性。选择专业多取决于个人兴趣、就业难易。但对于一个高中生而言，个人兴趣难以确定，就业趋势更是根据飞速发展的科技形势来决定，常常一年一变。进入大学的学生，大多数必须确定专业，进校后想改，可以，但非常难。可是你如果走2+2 计划，就比他们多出两年的时间来选好你的专业。

　　另外，社区学院的国际学生处对国际学生关照倍加。学习上有专门的咨询辅导老师，从最初的选课到选报转学学校、包括申请书的修改，都会给你一对一的精心指导。生活上也会无微不至。经常组织一些丰富的活动，帮助你了解美国文化、风情，尽快适应新的环境。对于一个初入美国求学者来说，在一个需要管理几千人的大学国际学生处和一个管理几十人或十几人的社区学院的国际学生处相比，谁会给你更好的关照呢？

　　显而易见，2+2 大学学习计划好处多多。这里举一个学生实例。孩子在中国上完高中二年级，转到美国加州圣地亚哥的LA JOLA高中，上了最后一年后，进入了圣地亚哥的梅萨社区学院(Mesa College) 。两年后被加州大学伯克利分校的电子工程和计算机专业（EECS）录取。（当时，他还被外州的威斯康辛—麦迪逊以及乔治亚理工等大学录取）两年后，他拿到的同样是由加州州长签发的，和四年制大学生们一样的，加州伯克利大学理学士学位证书。有这一所明星级大学的教育经历将使他终身受益。试想，如果没有这条捷径，他怎能实现这样的梦想。4等于4，2+2也等于4。从结果上来看是相同的，但是从某种意义上来说，2+2 的过程更具优越性。