众多留学失败的案例显示，很多学生在出国留学之前并没有一个审慎的、客观的思考过程。留学往往是他们在父母要求、盲目攀比、或躲避高考等外部压力之下，不得已而为之的被动选择，并非出于真正的内心意愿。他们并不了解自己的特长和弱势，将来要从事什么行业，对国外的教育体制模棱两可，对留学国家的文化生活也不熟悉。更有一些甚至连最基本的语言能力都未达到，就跃跃欲试急不可待的想踏出国门。结果往往事倍功半，适得其反。

　　出国留学有利有弊，须因人而异。专家建议有留学意向的学生，在没踏出国门之前，很有必要对自己做一次客观全面的审视。这不但可以最大限度的防止留学失败事件的发生，还可以让学生对自己有一个正确的认知，对以后的学习、生活都大有裨益。问问自己以下几个问题，思考自己是否适合留学。

　　问题一：你是否在国内形成了良好的自主学习以及独立生活能力?

　　问题二：你是否是自己选择留学并经过了长时间的考虑?

　　问题三：你是否对海外学习状况和生活状态有一个全面的认识?

　　问题四：你是否对自己的兴趣爱好以及未来职业发展有比较清晰的规划?

　　问题五：你是否综合评定过自己的学习水平，包括你之前的学习成绩、语言成绩等?

　　问题六：你是否对对你选定的留学国家、意向学校及专业有清楚的认识?

　　问题七：你是否在留学费用(包括学习费用和生活费用)上有所准备，在没有全额奖学金的情况下，能否解决留学费用问题?

　　问题八：请再次自问一下，你是否是以接受更高的教育质量，并通过留学达到自己在综合能力上的提升为留学目的?

　　橘在淮南为橘，在淮北为枳，并不是每个人都适合去留学。选择接受优质的国际教育并不等同于就一定能顺利完成留学学业，学生和家长须审慎看待留学，在孩子的前途面前，抛开高人一等的光环，降低附加的心理期望。一张洋文凭并不一定能让孩子在人才竞争中处于顶峰，出国深造后也并不一定就能为猎头公司追逐的焦点。在选择出国之前，先帮助孩子对自己有一个清晰的认知和定位，确定他们到底适合不适合去留学。然后再考虑去哪个国家什么学校，读什么专业。先求对，再求好，给孩子一个真正适合他们长远发展的教育环境。