■课程直播

人死后，灵魂可以“幸存”么？

来源：耶鲁大学ShellyKagan哲学课程《死亡》

打开视频，一个消瘦的大胡子老头盘腿坐在讲堂桌子上，说话间不停地调整姿势以便让说话的时候更舒服一些。这是一门给耶鲁大学的本科生选修的哲学课程。课程的题目也直指人心，讨论的是一个非常严肃的话题。

第一课是给学生们的介绍课，告诉他们这门课的结构，讨论的话题，以及考试标准等形式。这和国内的许多大学相比也并没有太大的不同。但是当你听到“人能够从自己的死亡中幸存么？”“如果人死后什么都没有了，那么人们为什么还要恐惧？”“死亡以及死亡过程究竟有什么不同？”这样的一些思辩话题时，很难有几个人能抵挡得住哲学的诱惑。

“我们这里不是讨论生物学家们讨论的死亡，也不是讨论社会学家意义上的死亡，也不是讨论跟信仰有关的东西。大家要知道，这是一门哲学课程。”

“这种导论课程一般有两种方式，一种是罗列各种不同的观点，教授自己保持中立，而另外一种是教授会说服你接受他自己认为唯一正确的想法。我的课程是后一种，但是我并不强迫你们接受我的想法，至少你上过这门课，对这个问题有思考了，这就是收获。”

课程的最后，这位教授还不忘戏谑地提醒自己是这所学校以严厉闻名的教授，尽管他自己也并不知道自己严厉在哪里，然后通过读学生匿名的评价，用截然相反的说法来表明，这些传说是多么的不可靠。

公平与正义的来源

来源：哈佛大学Sanders教授的《公平与正义》第一课《杀人道德的侧面》

假设你是一位电车司机，你的电车正以6英里/小时的速度行驶。这个时候你发现，在车轨的尽头，有5名工人正在干活，你试图开始刹车，但让你惊恐的是，你的手刹不灵了！事实令人绝望，因为你很清楚，如果电车撞向这5位工人，他们必死无疑。你不知道如何是好，直到你突然发现，在电轨的尽头，刚好有条岔路，而在那条岔路上，只有1个工人在干活。电车的方向盘还没有失灵，所以你可以选择把车拐向那条分岔路，撞向那1位工人，从而救了另外5位工人。第一个问题，此时，你觉得怎样的选择是正确的？

Sanders教授的课堂看起来更像是一个巨大的演讲厅，各种皮肤和国籍的人聚集在这里。不要以为他就是那种纯粹喜欢风趣幽默的老师，从边沁的功利主义到康德的推理主义，他开出的书单阅读之广超出了国内学生的想象。

“通过阅读这些著作，讨论这些话题，你将成为更优秀更有责任感的公民。你将重新审视公共政策制定的前提，你将更积极地参与公共事务。但是这一许诺也许具有片面性和误导性，也许会使你成为更糟的公民，因为哲学可能使人疏离现实，甚至可能弱化行动能力。”

■如何“淘”课

名校网站

如果英文功底好，最简单的接触名校网络公开课的方式是直接到各个学校的网上查询。比如加州大学伯克利分校，课程涵盖了从哲学、人类学到物理学、统计学。如果想跟踪教授布置的作业和课堂笔记，可以点击该教授的网页，通常他/她都会从第一堂课起留下网址。而麻省理工在它的网络公开课程访问排行榜上，《物理：经典力学》、《计算机科学导论》和《线性代数》排名三甲。麻省理工在中国大陆和台湾都建立了镜像网站，把课程翻成中文。而英国公开大学也十分不错，是由英国十几所大学联合组建的，把课程依难度分为“导论、中级、进阶、研究”四个等级，科目跨文学、法学、商学、教育、理工等领域，甚至还设有技术培训课程。