中央电视台著名主持人李咏，最近要完成一次“蜕变”，从央视辞职到中国传媒大学做“人类灵魂的工程师”——教师。

昨日，中国传媒大学宣传部负责人在接受记者采访时表示，李咏回母校已成定局，学校人事部门正在和央视人事部门办理相关手续，顺利的话下周应该到校任职。

教育专家指出，高校能够引入社会专业人才“扎进”象牙塔，是很接地气、重视实践的一种表现。

到大学里任教的社会人士挂着“兼职”、“客座”等前缀的不在少数。而像李咏一样，在高校专职的情况却是鲜见。据透露，李咏在央视的职称是“副高级别”，转入中国传媒大学后也将是“副高级别”，相当于“副教授”职称。李咏是中国传媒大学1987级学生，在央视先后主持《幸运52》、《非常6+1》等多档综艺节目，并多年担任央视春节联欢晚会主持人。

“学校不需要名人来提高知名度，主要是从考虑如何培养人才的角度，更需要有实践经验的老师，而引进社会人才到学校专职是一种重要的形式，秉承着双方自愿的原则，对方愿意，学校进行评估后，认为是需要的、对学校发展是有利的，就可以进行引进。”中国传媒大学有关负责人说，李咏也将走进课堂，主要从事教学活动。

中国传媒大学有关负责人还说，按照教育规划纲要中，明确提出提高大学生的实践能力，进行内涵建设和人才的培养，那么因各个学校以及专业的不同，加强实践会采取不同的方式。

“纯理论性的老师是不行的，比如博士生留校从‘校门’到‘校门’，根本走不出去‘校门’，没有到业界、不知道流程为何物，是教不好学生的。”他说，传媒行业更是偏重于实践的，需要的是应用学科的人才培养，仅靠理论不行，主持人对场面的掌控以及技巧都是实践中得到的，同时，社会人士对媒体熟悉，还可以用自己的资源为学生寻找实践基地去实习等等。

记者采访发现，北京电影学院、广东中山大学等高校也纷纷引进社会高级专业人才。对此，中国教育科学研究院研究员储朝晖认为，能够将有一技之长、一艺之长的人吸收进大学是很好的一种做法，有利于大学师资力量的多样化。

□文/本报记者 仲玉维 李继君

若不改革将被动等死

引进社会人才看重实践能力

在李咏之前，娱乐体育明星、权力官员、商人与大学越来越多地联系到了一起，但有所区别。

一般大学聘请的校外教授分“兼职教授”、“客座教授”和“讲座教授”三种。比如著名歌手周杰伦有两个“教授”头衔，先后接受了台北教育大学、复旦大学的聘请；联合国前首席发言人埃克哈德，著名武侠小说家金庸，茅盾文学奖得主王旭峰，影视明星成龙、王刚，主持人李湘等社会各界名人的头衔上都有“大学教授”一栏。

而李咏们则属于第四种“专职教授”。

悉数一下，这样的“专职教授”并不太多；北京青年报著名摄影记者程铁良辞职后，到电影学院当起了教授；长期从事外交工作的吴建民曾任外交学院院长；著名影星张国立曾担任重庆大学美视电影学院院长一职，后又辞职。

昨日，中国传媒大学宣传部负责人介绍，学校非常重视教师队伍建设，特别是有一些专业不仅需要理论，更需要有实践经验的老师，而引进社会人才到学校“专职”，是一种重要的形式。

目前，中国传媒大学“专职”的社会人士有央视曾经著名的节目主持人、著名影星陈道明的夫人杜宪；前央视名嘴王志出任中国传媒大学校长助理一职等等。

“学校不需要‘名人’来提高知名度，主要是从考虑如何培养人才的角度。秉承着双方自愿的原则，对方愿意，学校进行评估后，认为是需要的、对学校发展是有利的，就可以进行引进。”该负责人介绍说，李咏也将走进课堂，主要从事教学活动。

该负责人还说，按照教育规划纲要中，明确提出提高大学生的实践能力，进行内涵建设和人才的培养，那么因各个学校以及专业的不同，加强实践会采取不同的方式。

“传媒行业更是偏重于实践的，需要的是应用学科的人才培养，仅靠理论不行，主持人对场面的掌控以及技巧都是实践中得到的。同时，社会人士对媒体熟悉，还可以用自己的资源为学生寻找实践基地去实习等等。”他说。

此外，纯理论性的老师是不行的，比如博士生留校从“校门”到“校门”，根本走不出去“校门”，没有到业界、不知道流程为何物，是教不好学生的。

浙江工业大学人文学院院长孙力平表示，聘请社会名人为了给学生带来新鲜的学术空气、开拓学生的视野。浙工大校长张立彬认为，从校园文化“百花齐放”的角度看，社会名人给学生带来知识、信息和欢乐，有助于丰富校园文化，有助于学生的成材。