近几年，高考播音主持专业来越来越受到广大艺术考生和家长的青睐，于是很多高中的孩子便开始在高二开始学习播音主持。但是高考播音主持之路并不是想象中的那么简单，在练习的过程中要注意的事项很多。中国最大的高考播音主持培训基地、连续9年蝉联高考播音主持专业通过率冠军、中国艺术教育第一品牌中艺清美针对2012年高考播音主持考生提出了自己的建议：

　　作为高中生应该属于播音主持的初学者，没有基础的情况下一定要按顺序学习，首先要从气息练习，如持久度、通畅感和控制力，再练习声音的饱满度和共鸣，这些练习要系统的进行，不能盲目的练，不然容易产生声音疲劳及声带小节的问题。

　　作为全国最大的高考播音主持培训基地，每年来中艺清美学习播音主持的学生来自全国各地，而且一般都是没什么播音主持基础。有的学生很心急，一来便要求进行专业知识的训练，但是经过中艺清美老师的建议，他们最后都放弃了这种想法。学习重要的是掌握方法，“授人以鱼不如授人以渔”说的就是这个道理。中艺清美高考播音主持培训要学的东西很多，采用“专业课+文化课”的模式，包括：

　　① 普通话语音及播音发声学基础 ；

　　② 播音创作基础  ；

　　③ 即兴口语表达；

　　④ 文学作品朗读 ；

　　⑤ 新闻稿件播读；

　　⑥ 节目策划与主持语言表达技巧 ；

　　⑦ 演讲辩论与模拟主持；

　　⑧ 形体练习；

　　⑨ 才艺训练和化妆课程；

　　⑩ 高中文化课：语文、数学、英语、文科综合、理科综合。

　　要想学好以上高考播音主持专业知识，以下是必经阶段。

　　第一阶段：未曾出声先练气研究资料表明人在正常情况下，每分钟呼吸16—19次，每次呼吸过程约3、4秒钟，而演唱时，有时一口气要延长十几秒，甚至更长，而且吸气时间短，呼出时间长，必须掌握将气保持在肺部慢慢呼出的要领，所以要先做：

　　(一)深吸慢呼气息控制延长练习

　　其要领是：先学会“蓄气”，先压一下气，把废气排出，然后用鼻和舌尖间隙像“闻花”一样，自然松畅地轻轻吸，吸的要饱，然后气沉丹田，慢慢地放松胸肋，使气像细水长流般慢慢呼出，呼得均匀，控制时间越长越好，反复练习4—6次。

　　(二)深吸慢呼数字练习

　　我们把第一步骤称为“吸提推送”,“吸提”的气息向里向，“推送”的气息向外向下，在“推送”同时做气息延长练习。中艺清美推荐三种练法：

　　A.数数练习：“吸提”同前。在“推送”同时轻声快速地数数字“2345678910”——口气反复数，数到这口气气尽为止，看你能反复数多少次。

　　(三)深吸慢呼长音练习

　　经过气息练习，声音开始逐步加入。这一练习仍是练气为主，发声为辅，在推送同时择一中低音区，轻轻地男生发“啊”音(大嗓发“啊”是外送与练气相顺)，女生发“咿”音(小嗓“咿”是外送)。一口气托住，声音出口呈圆柱型波浪式推进，能拉多长拉多长，反复练习。  

　　(四)托气断音练习

　　这是声、气各半练习。双手插腰或护腹，由丹田托住一口气到额咽处冲出同时发声，声音以中低音为主，有弹性，腹部及横膈膜利用伸缩力同时弹出，我们介绍三种练习：

　　A.一口气托住，嘴里发出快速的“噼里拍啦，噼里拍啦”(反复)到这口气将尽时发出“嘭一啪”的断音。反复4—6次。

　　经过这一阶段练习，气为声之本，气为声之帅的气息，已基本饱满，“容气之所”已基本兴奋、活跃起来，而声音一直处于酝酿、保护之中，在此基础上即可开始准备声音练习了。  

　　第二阶段：气、声、字的练习

　　一些播音爱好者在喊嗓练声上容易犯急于求成的毛病，恨不能很快地就能喊出又高又亮的嗓音来，急着喊高音，猛喊甚至瞎喊乱喊，这往往是事与愿违的。我们在研究喊嗓练声时，有意地先练气息不急于发声，是利于发声练习，要大家明确一个循序渐进的规律和持之以恒的毅力。在这第三阶段，我们建议还是不急于爬音阶喊高音，而从气、声、字结合练起。这三者关系应排成这样一个顺序：气为音服务，音为腔服务，腔为字服务，字为词服务，词为情服务。从这个顺序中，我们可以看到字的位置居于中心，前面牵着“音”和“腔”，后面联着“词”与“情”。当中一塌，满盘皆输。字音的真切，决定着声音的圆润，“以字行腔”正是这个理儿。在喊嗓练声中的字、音、气的关系，应是托足了“气”，找准了“音”，咬真了“字”。

　　具体方法是：用汉语拼音的方法把字头、字腹、字尾放大放缓，以字练声，然后加快，同时练嘴皮子和唇齿牙舌喉的灵活性。    这样一练，你哪路音圆润，哪路音干瘪，分得清，找得准。气、音、字练习非常实用有效。以上两个方面的练习到位后方可进行专业方面的拓展练习，才不会使初次接触播音主持的高中生不会误入练声的错误方式。　

　　“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，高考播音主持路是一个不断积累和坚持不懈的漫长历程，祝愿2012年高考播音主持考生考试顺利，金榜题名！