普高生参加高考学三年，而美术类考生参加高考学一年，如何能在一年里完成高考考试大纲要求的教学内容呢？冯建说艺术类考生要经历：复习旧知识、学习新知识、巩固强化、全面复习四个过程。要按照高考考试大纲的要求，结合各学科特点，进行综合性总复习，总结线索，梳理结构，最大限度地挖掘学生的知识和能力的潜力，进入高考前的知识最佳和心理最佳状态。

　　在复习中要做到“一跟两自”，“一跟”就是在课上要紧跟授课老师的教学思路，理解、总结授课教师总结的重点。由于底子薄弱，所以当课堂上没有明白的地方要及时做题或借助老师讲解。所谓“两自”，就是在课下，在完成教师留下的任务后，自己看做过的练习题，总结出一些有助得分的规律；自己针对缺漏处，补做一些相关的练习题，再看一些参考资料，以消除缺漏。考生一定要明确自己的丢分原因，在练习中使之弱化，尽量避免。

　　文化课考试应试指导

　　报考艺术院校（专业）的考生，须准备接受专业和文化两次考试，从录取角度看，两次考试同等重要，因为专业考试和文化考试的成绩各按不同比例计入综合总分，从历年高考情况看，艺术类专业的考生总要花费大量的时间和精力去作专业考试的准备，相对于其他考生来说，他们用于准备文化考试的时间就少得多。然而，艺术类专业考生的文化考试与高等学校招生全国统一考试一起进行，使用的是同一试卷，完卷时间一样，统一阅卷，统一标准判分，对报考艺术类专业来说，文化考试难度相对大一些，要求他们文化考试得高分显然不合理也不现实。这里要首先讨论的是在报考艺术类专业的考生群体中，怎样尽可能地争取得到更好的文化考试成绩。