盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。
朗诵提示
朱自清的《春》是大家非常喜爱的一篇散文,朗诵时,要注意感情的内外部表达技巧的有机结合。比如说:“春天的脚步近了……小草偷偷地从土里钻出来”,这两句话就有非常含蓄的逻辑关系——春天不是早已来到,而是“近”了,所以,小草也不是旺盛地在地上长着,仅仅是“钻”了出来。因此在作者的眼中,一切都是新鲜无比的。“闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”,这句话如果将重音放在后面的“桃儿、杏儿、梨儿”,与前面的“桃树、杏树、梨树”显然属于重复强调,没有意义,如果放在“仿佛”,又似乎有一种反讽的意思,与作者意图不符,一个“满”字,既表现了作者美好的遐想,又显现了春天无限的生机。“像母亲的手抚摸着你……都在微微润湿的空气里酝酿”,从这些词汇中,我们明显可以感受到作者笔下春的温柔、春的浪漫。如果没有认真地分析文章语句的逻辑关系,没有细细品味一些特别词汇中所体现的作者的深意,那在播读这篇散文的时候,就很难读出文中的意味了。而像这样的逻辑重音,在文中还有很多,大家可以再试着寻找一下。 |