21。江苏省泰兴中学高三第一次模拟考试
请以“独自面对”为题,写一篇不少于800字的文章,文体不限。
22。杭州二中2008学年高三年级第五次月考
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
“海日生残夜,江春入旧年”是唐代诗人王湾的名句,诗句在描写景物、节令之中,蕴涵着一种自然理趣。海日生于残夜,将驱尽黑暗;江春,那江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。诗句在描绘大江日出的壮美意境中,形象地昭示出新、旧事物更替的客观辩证之理。生活中的许多事物和现象,都含有这两句诗的意境与哲理。
请根据自己阅读诗句所体会到的意境与哲理,联系现实生活,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
注意:① 立意自定,题目自拟。② 不要照抄或扩写材料。③ 所写文章符合文体要求。
23。安徽省“江南十校”2008—2009学年度高三素质测试
请以“给梦想一次开花的机会”为题,写一篇不少于800字的文章。(60分)
【注意】①立意自定。②除诗歌外,文体自选。③书写规范,正确使用标点符号。④不得抄袭。
24.2009年重庆一中高2009级月考
孟浩然的诗歌《送杜十四之江南》写道:“荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。”这本是一首送别的诗歌,可是本诗“日暮征帆何处泊?”的追问却让我们对人生产生了不尽的联想。
在这个充满欲望的时代里,我们的人生泊于何处,心灵泊于何处才能让我们安静地正视自己?
请以“泊”为题,写一篇作文。
要求:①立意自定,角度自选。②除诗歌之外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
25。北京市东城区2008—2009学年度高中示范校高三质量检测(一)
阅读下面的文字,按要求写一篇不少于800字的文章。
雪窦禅师曾写过这样一首诗:一兔横身当古路,苍鹰一见便生擒。可怜猎犬无灵性,只向枯桩境里寻。
有人从诗中看出了高度,有了高度才能一扑必杀;有人看出了视野,视野开阔才能一览无余;有人看出了灵性,有了灵性才能举重若轻;也有人看出了执着,寻寻觅觅未必不是一种境界……
你从诗歌中看出了什么,想到了什么,将你的感悟写成一篇文章。立意自定,题目自拟,文体不限(除诗歌外),不少于800字。
26。湖南省2009届高三"十二校联考第一次考试
阅读下面的文字,按要求作文。
从前有位地主巡视谷仓时,不慎将一只名表遗失,因遍寻不获,便定下赏金,要农场上的小孩帮忙寻找,谁能找到手表,奖金500美元。众小孩在重赏之下,无不卖力搜寻,奈何谷仓内到处都是成堆的谷粒和稻草,大家忙到太阳下山仍无所获,结果一个接着一个都放弃了。只有一个贫穷小孩,为了那笔巨额奖金,仍不死心地寻找。当天色渐黑,众人离去,杂沓人声静下来之后,他突然听到一个奇怪的声音。那声音“滴答、滴答”不停地响着,小孩立刻停下所有的动作,谷仓内更安静了,滴答声也响得更为清晰。小孩循着声音,终于在诺大漆黑的谷仓中找到了那只名贵手表。
请根据以上材料,自定立意,自拟标题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
27。陕西省师大附中2009届高三语文第二次模拟考试
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
在都市,在广场,在车站,在机场,在大街,在超市,在乡野,在人流聚散的地方,在生命的旅途中,我们经常有这样的体验:
一转身,车窗外的河流已经不知去向;一转身,朝阳已变成落日;一转身,村头的那座拱桥已经悄然消失;一转身,乡村已变成钢筋混凝土森林;一转身,满头青丝已是白发如雪;一转身,父亲已经走远,新垒的坟上,墓草青青……
一转身,一转身,能否再转回来?
读了以上材料,你有哪些联想和感悟?请自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。
28。浙江省桐庐中学2009届高三第二学期第一次月考语文试卷 。
阅读下面的文字,根据要求作文。
风,有自然界的,有人类社会的;有的可爱可亲,有的可怕可鄙……
请以“那阵风吹过”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
注意:①立意自定,角度自选。②除诗歌、剧本外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
30.2009年深圳市高三年级语文一模试题
从以下两题中任选一题作文。
(1)阅读下面材料,根据要求作文。
北师大教授于丹,到中国驻日本大使馆演讲。使馆人员问于丹:中日两国之间有一段不幸的历史,可现在的合作机遇又很多,那么应该怎样处理这种关系?
于丹说可以用《论语》中的“以直报怨,以德报德”来处理中日关系。所谓“以直报怨,以德报德”,就是说人家伤害了你,你不必用美好的东西去回报他,但又不应冤冤相报,要用我们民族的正直、磊落、坦荡去面对它,既要记住又要让它过得去,这就叫“以直报怨”;而当别人以美好的态度来对待你时,你也要以美好的态度真诚地回报对方。
请以“以直报怨,以德报德”为标题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
(2)阅读下面材料,根据要求作文。
“投鼠忌器” 是最早见于《汉书"贾谊传》的一个成语,原意是说,想要追打神庙里的老鼠,又怕连带打坏了供奉的偶像和敬神的器物。比喻想打击坏人又有所顾忌。这个成语的生命力来自于它丰厚的文化意蕴,来自于它对人性的深刻洞察,对生命体验的生动揭示。
请根据你对“投鼠忌器”这个成语故事的解读,选择一个角度立意,写一篇文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。
31。江苏省栟茶高级中学高三年级第五次阶段测试
阅读下面材料,根据要求作文。
人们经常爱用彩虹来比喻生命。她神奇地瞬间幻成,五彩缤纷,又神秘地瞬间消隐,氤氲朦胧;有时她像一张强劲的弓,有时她像一条柔弱的绢;她兀自独立,又依赖阳光。她让我们产生许多联想和想象,生发许多感慨和思想。
请以“生命,那道美丽的彩虹”为题,写一篇不少于800字的文章,除诗歌戏剧外,文体不限。
注意:只要扣住题目立意,不必与提示语表达的意义有关联。
32。华南师范大学附中2009届高三语文2月模拟试卷
请联系自己的生活与感受,以“把心唤醒”为题,写一篇不少于800字的文章。文体特点鲜明,立意明确,层次清晰,卷面(包括字迹)3分,错别字扣至3分止。
【提示】“把心唤醒”,也就是说,心灵还处在一种沉睡状态、麻木状态、冷漠状态,这种状态不表现出来,“唤醒”则无从附着。且相应“唤醒”的,当是“良知”“人性”“情愫”等等,像“理智”一类,就显得有点不切,理智需要的是冷静,而不是“唤醒”。从题目来看,既可以写唤醒他人,也可以写唤醒自我,写自己最为熟悉的题材比较容易出彩。
33.2009年浙江高考模拟试卷
阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
三只蚂蚁先后遇到同一块极其陡峭的石头。甲蚂蚁勇往直上,一会掉下,再爬再掉,爬而又掉,掉而又爬,最后爬过石头;乙蚂蚁则绕过石头,到达目的地;丙蚂蚁则望石而转,也找到丰富的食物。
生活如蚂蚁前行,有时需直行,有时需要转向……但无论如何都要实现人生的最高理想。
请以“直行与转向”为话题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。
【注意】①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
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