为了进一步密切师生关系,切实落实好教师教书育人工作,提高学生专业素质和能力,培养德才兼备、全面发展的大学生,青岛恒星职业技术学院动画学院开始全面推行导师制,并于1月7日下午,在A2-105教室举行“全面推行导师制”启动仪式,副校长傅延欣及动画学院院务会成员、学院全体教职工、各班级学生代表共同参加了仪式。
青岛恒星职业技术学院动画学院吴春前院长在讲话中介绍,导师制由来已久,早在十九世纪,牛津大学就实行了导师制,其最大特点是师生关系密切。导师不仅要指导学生的学习,还要指导他们的生活。近年来,国内各高校都在探索研究生教育以外的高等教育也能建立一种新型的教育教学制度——导师制,以更好地贯彻全员育人、全过程育人、全方位育人的现代教育理念,更好地适应素质教育的要求和人才培养目标的转变。这种制度要求在教师和学生之间建立一种“导学”关系,针对学生的个性差异,因材施教,指导学生的思想、学习与生活。
据了解,此次动画学院全面推行导师制,学院的教师都将担任学生导师,根据专业的不同每位教师负责数名学生,在学习、生活上与学生相互交流,弥补学生的不足,解决学生的问题,在教授专业知识的同时又可在做人、处事方面影响学生,使学生养成良好的行为习惯。傅延欣副校长在讲话时提到:“动画学院推行导师制是一个有益的探索,推行导师制也是我校教学改革的一个重要体现。教书是传授知识和技能,而育人是指关心爱护和教育学生,教书育人二者是因果关系,又是互动关系,又各自独立。教书和育人有机地结合到一起,才能有效地提高人才培养的质量和效果。同学们在导师的教育引导下,除了提高个人的专业技术水平,在做人、处事方面将会学到更多,为自己将来成为有用之人会打下良好的基础。”
通过推行导师制这种教育的新模式,将使学生基本养成学习努力,尊师重教,诚实守信,文明礼貌的好习惯,呈现出面貌全新的校园新景象。(文:李宏彪 指导老师:张彩华)
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